Etkinlik Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi Emin Demir
Etkinlik Tarihi: 15-18 Ekim 2024 (Çevrim İçi)
Etkinlik TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında ücretsizdir.
Amaç:
Çocuk Gelişimi Lisans Eğitimi Ulusal Çekirdek Eğitimi Programı (ÇUÇEP, 2016), ülkemizde uygulanan Çocuk Gelişimi lisans programlarına ilişkin ulusal bir çerçeve özelliği göstermektedir. Program, Çocuk Gelişimi lisans eğitiminde eğitim yaklaşımları, eğitim yeterlilikleri, öğrenme içeriği, ölçme ve değerlendirme, uygulama süreci ve becerileri gibi çeşitli başlıkları içermekte olup çocuk gelişimi bölümünden mezun olan çocuk gelişimcilerin gelişimsel tarama, gelişimsel değerlendirme, gelişimsel tanılama, gelişimsel müdahale programı hazırlama ve aileye danışmanlık verme becerilerine sahip olması gerektiğini ifade etmektedir. Çekirdek programa göre sunulan gelişimsel değerlendirme listesinde tıbbi ve tıbbi olmayan pek çok başlık sunulmaktadır. Bu başlıklar içerisinde yer alan “Ani yaşam olaylarına maruz kalma” başlığı ise her zaman önemli olarak görülmekle birlikte ülkemizde 2023 yılında yaşanan deprem olayının ardından daha da önem kazanmıştır. Çocuk Gelişimciler, deprem, yangın, boşanma gibi pek çok başlığı içeren ani yaşam olaylarında sağlık kurumları, eğitim kurumları, özel eğitim kurumları, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Sivil Toplum Kuruluşları gibi pek çok kurum ve kuruluşta çocuklar ve ailelerle doğrudan temas halindedir. Bu bağlamda etkinlikte, ülkemizde yer alan üniversitelerin Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Sağlık Yüksekokullarında öğrenimlerine devam eden Çocuk Gelişimi Lisans öğrencilerinin ani yaşam olaylarında çocuklar ve ailelerin desteklenmesine yönelik bilgi ve farkındalık düzeylerinin arttırılması amaçlanmaktadır.
Kapsam:
6 Şubat 2023 tarihinde yaşanan deprem ülkemizde yer alan bireylerin tamamını doğrudan ya da dolaylı olarak etkilemiştir. Bu bağlamda özellikle çocuklar, yetişkinlere göre daha çok etkilenmekte olup yaşanan süreçleri anlamlandırmakta zorluklar yaşamaktadır. Projede, deprem başta olmak üzere yaşanma sıklığı fazla olan diğer doğa olayları, boşanma, aileye yeni bir kardeşin katılması, aileye özel gereksinimli bir kardeşin katılması, çocuklarda akut ve kronik hastalıkların ortaya çıkışı, ölüm ve yas durumlarında çocukların desteklenmesi, ihmal ve istismar durumlarında çocuklara ve ailelere yaklaşım ele alınacaktır. Bununla birlikte ani yaşam olaylarında rutinlerin önemi, ani yaşam olaylarında çocukların resimlerinin değerlendirilmesi ve ani yaşam olaylarında ebeveyn, anne ve baba eğitimi başlıkları ele alınacaktır. Ani yaşam olaylarının kapsamlı olarak ele alınması, katılımcıların söz konusu olaylara maruz kalan çocuklar ve aileleriyle çalışmalarında bilgi ve farkındalıklarını arttırarak mezuniyet sonrası etkili danışmanlık vermelerine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.
